写在2016年高考前夕

最近几年，网上有不少学者和朋友对两个问题给予了重点关注，并开展了大量的研究和讨论。一个是当前我们国家“中产阶级”经济能力和生活状态的不稳定，包括在房价疯涨和经济不景气等外部因素的影响下，其中有一部分人正在和可能出现的“下流”风险。另一个则是某些“×二代”对财富和地位等要素的不合理占有（当然更挑战社会公众情感的是故意炫耀），以及与之形成鲜明对比的社会阶层日益固化，中下层群众上升通道受到挤压等方面的问题。由于以上这两个方面的新情况和变化，使得社会对高考，同时也包括其后接受一套较高质量高等教育的作用和必要性产生了怀疑。

不过，【行者】还是坚持认为，在目前这样的“初级阶段”，在我们未能找到更为合适的“综合解决方案”之前，高考仍然应当被认为是相对合理，并且可以被进一步认为是最合理的人才选拔和社会阶层有序流动体制。就历史经验来看，其一，把规范化的考试作为国家选贤任用的基本方法，有利于打破“世家大族”对权力的垄断，铲除“血统论”的土壤，确保社会的公平性。其二，有利于给中下层群众以更多希望，促进社会不同阶层之间的持续流动，促进阶层之间的融合，缓和阶层之间的矛盾，这绝对是对社会稳定有好处的。其三，有利于形成一个“专业人士”组成的管理和治理体系，尽可能减少某些人或集团主观意识、狭隘意识，以及过分引入“意识形态”等因素的负面影响。

虽然已经过去十多年，【行者】还是常常回想起高考前的那段时光。在那段曾经走过的路上，有过压力，但没有彷徨，有无数种期待，更努力战胜了一切可能发生的退让。现在，【行者】已经是一个步入而立之年的人，每天在办公室里，做着查资料，写分析，想方案之类的工作，经验一直在不断积累，但精力和激情——客观的说——已经不及十多年前高考前夕的那个“年轻”时代了。

在这里，【行者】要对即将参加高考的“学弟学妹们”送上最真诚的祝福，并且要很认真的说：你们正处在一个最美好的年华，同时赶上了一个越来越好的时代。一定要珍惜这个年华，因为只有在这个年华，才有最多和最大的机会去摘取梦想之花，这朵花，就在前方的山崖上，而登顶，只剩下最后几天的路程。

— — — — — — — — — —

现将毛泽东同志的一首《卜算子》送给各位即将走上考场的学弟学妹们，【行者】相信当你们走出考场的时候，就能够深刻地体会到这首词的境界了：

风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

— — — — — — — — — —

下面再与大家分享【行者】在2010年5月写的一段文字，这些文字所属的《××自传》目前仅有自己的爱人看过哦。这里绝对是首次公布：

大学教给我的最重要的东西究竟是什么？很长一段时间里我都一直在思考这个问题。在几年的工作经历之后，我找到了答案：相比较专业性的理论知识，让我受益更多的应该是大学的精神，知识是在不断发展变化的，但是伟大的精神却能永远放射着光芒。

……

记得上中学的时候，我们校长说过，人生最重要的三次选择就是：择校、择业、择偶。当我刚刚迈进林大校园，走在五十年前师生共同建成的那条银杏大道上，看到金黄色的银杏叶缓缓飘落，还不知道未来会怎样。现在八年多过去了，我发现，在这里几年的学习与生活，在潜移默化中对我产生的影响，足够我受用一生。

这些精神主要包括：一是朴素，只为工作争取条件，从不在其它方面提出过多要求。二是进取，无论遇到什么困难，都保持足够的上进心，百折不挠。三是务实，从来都只注重实际效果，反对一切虚无缥缈，白白浪费时间与精力的东西。四是认真，所有问题都非常仔细地加以解决，没有完全弄清楚的东西坚决不拿出去。五是坚毅，即便暂时条件有限，也坚持做下去，总是希望能为社会尽可能多的做出一点贡献。我的总结也许还不太全面和准确，但是我确实从这座“绿色摇篮”里学到了许多东西，并且书本外的比书本中的要多的多，而学习的基本方法比学到的具体知识也要有用的多。

标签：高考